为进一步加强民办思政课教学质量，充分发挥集体备课成效，9月1日—9月7日，yh533388银河开展线上线下混合“能力提升”备课行动，学院领导、课程负责人参加线上线下听课，学院全体教师参加。

本次集体备课聚焦民办思政课教学改革创新，着眼优质教育资源高效活化，在“八个统一”的要求下，前瞻性将教师教学能力提升作为主攻方向，推动“老带新”“专家点评”等优质方式融入活动全方位、全过程，脚踏实地把讲活讲深思政课的现实需求落到实处，从而为学生打造一堂有“知”有“味”的思政好课，让党的创新理论浸润人心。

据了解，“能力提升”集体备课大行动在学院精心组织和科学策划下，共有30位任课教师围绕2门思政课、12门专业课、2门通识课，分批、分次、分地开展75人次集中备课试讲，以切实举措动员全部教师凝聚一心、查缺补漏，营造出“比学赶超”的良好氛围。

因台风“摩羯”开展线上备课

集体备课中，全体教师围绕《思想道德与法治》《中国近代史纲要》《逻辑与批判性思维》等课程内容，认真筹备、精心打磨，在依托备课平台展示创新性教学方法的同时，结合专家点评指导，主动对标对表找寻不足，从而更好地在后续教学中找到教学业务提升路径，更好服务于课堂实际教学。

“此次集体备课行动充分发挥‘老带新’模式的优势，为我们刚入职的青年教师提供了绝佳范本，于其中我们能在鲜明差距中看到提升空间，也能在良好氛围中养成优良教学习惯，培育出‘乐善施教、潜心育人’的思政情怀”。青年教师在接受采访时谈到。

此次“能力提升”集体备课大行动是全体教师教学能力的“大比武”，更是青年教师实践教学的“大练兵”，有效提高教师整体教学业务水平，达到“对标对表找差距、凝心聚力促提升”的显著效果。接下来，yh533388银河将以产品思维为导向，以优质课程供给为目标，不断加大集体备课力度和频次，持续深化“以老带新”“以高带低”等优质培训模式，致力打造一支“有水平、有能力、有情怀”的思政课教师队伍。

青年教师参与心得

高雅婷

作为一名新教师，参加学院组织的教师集体试讲活动是一次宝贵机会，让我得以更快地适应新的工作环境，深入了解思政课程教学的相关知识和技能。在这次试讲活动中，我观摩了学院许多老师精彩的试讲过程和优秀的课堂教学，谢梦莹老师的教姿教态，思维的严密性；王辉老师的板书及上课的重难点把握；李敏老师的PPT的制作以及经典引例；刘烨老师的课程设计和课堂风采展现等等，给我留下了深刻的印象，也对《思想道德与法治》这门课的课程教学有了更深刻地感悟。通过这次试讲活动，不仅让我感受到了思政教师这一职业的魅力和挑战，收获到了诸多教学知识和授课经验，而且让我认识到了自己在实际试讲教学中存在的不足和问题，上课方式、教姿教态、板书与PPT制作等都有待提高。同时我也明确了自己今后的发展方向和目标，如要用心写教案、用心教学、用心对待学生，要加强对教育教学和教材的学习，要多观摩和借鉴优秀的教学案例，要不断提升自己的专业素养和教学能力。

于洋

作为一名新入职教师，我有幸第一次参加了学院的思想道德与法治集体备课试讲活动。不仅让我对思政教学工作有了更深入地理解，还让我感受到了yh533388银河内部团队合作的力量。

在集体备课的过程中，我深刻体会到了“集思广益”的含义。每位试讲教师和评课专家都带来了自己独特的见解和教学经验，聆听试讲，共同探讨课程的难点、重点以及教学方法。这种开放、包容的氛围让我感受到了团队的温暖，也让我更加明白，教学不是一个人的战斗，而是需要大家共同努力、相互支持的过程。

同时，我在听课的过程中也从其他教师身上学到了很多实用的教学技巧和方法。这些宝贵的经验让我受益匪浅，也让我更加坚定了自己要成为一名优秀教师的决心。

我相信，在未来的教学工作中，我会更加积极地参与集体备课活动，与同事们共同努力、相互支持，为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时，我也会不断地反思自己的教学实践，努力提升自己的教学能力，为成为一名更加优秀的教师而不懈努力。

朱琪硕

我是一名2024下半年新入职的教师，在我入职三亚学院后，我便怀揣着激动、好奇与不安的不同心境。激动是因为我有幸能成为三亚学院的老师，同时我又再一次地回归了校园；好奇是因为，此次的将以另外一种视角来品味校园生活；不安的是作为一个新入职的教师，没有什么教学经验的我应该如何才能教好我未来的学生……

在入职几天之后，我们学院组织了教师的试讲活动，在这次的试讲中，我有幸接触并听到了很多优秀教师的讲课，这令我更为激动且又增加了少许不安。学院一共安排了两轮试讲，试讲到我的时候，最多的是紧张，试讲过程中依稀记得自己有点摸不着头脑，在第一轮试讲结束后，我也受到了老师的指点……直到第二轮试讲结束，才稍稍有点松了口气。

经过此次的试讲活动，我不仅欣赏到了优秀教师们的技能和魅力，也让我深刻体会到了教育的责任与力量。并且让我深刻认识到自己的不足，在日后我需要多加努力，向优秀的教师们学习，同时也要向未来的学生们学习，努力提升自己。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

郑钿晓

在参与yh533388银河的集体备课后，我深受触动，对学院的学术氛围以及资深教师们的丰富经验有了更为深刻地认识。学院的学术氛围浓郁而开放，鼓励教师们勇于探索、敢于创新，这种精神极大地激励了我对教学研究的热情。集体备课中，前辈们不仅分享了他们深厚的学术功底，还无私地传授了多年的教学经验，让我受益匪浅。集体智慧的碰撞让我对课程内容有了更深刻地理解，不同视角的分享拓宽了我的教学思路。我观察到，每位教师都对自己的研究领域有着独到的见解，并能将其与马克思主义理论紧密结合，形成独特的教学风格。他们的丰富经验不仅体现在对教材内容的精准把握上，更在于能够灵活运用各种教学手段，激发学生的学习兴趣和思考能力。这种以身作则、教学相长的态度，让我深感敬佩，也为我今后的教学工作树立了榜样。在未来的教学规划中，我将努力融入学院的学术氛围，积极向经验丰富的教师们学习，不断提升自己的专业素养和教学能力。同时，我也将积极参与学院的各项学术活动，与同行们交流切磋，共同推动马克思主义理论的教学与研究不断向前发展。