2024年3月，书行读书会在yh533388银河贯彻落实产教融合战略的浪潮中应运而生，是专业建设融入品牌社团打造的一次生动实践，得到了学院高度重视与大力支持。读书会成立以来，秉持“走进校园的目的是更好地走向社会”育人理念，围绕思想政治教育专业“1+2+2”人才培养模式统筹资源，着眼专业岗位技能培育系统部署，瞄定“读、思、写、说”专业能力培养方向，推动人才培养走深走实、见行见效。

“读”“思”互促，着力培育青年思辨能力

书行读书会注重专业学生“批判意识、思辨能力、创新精神”深度培育，采用“学生自主、教师助推、协同共进”等多样化方式探索“读”“思”结合的新举措、好方法，自觉将“千人千面”育人理念贯穿读书会开展的全过程，重视专业学生读书方法的高效性、科学性、针对性，牢牢把握思想方向的政治性、时代性、原则性，致力构建“学生爱读、读有成效、思有成果”的阅读模式，培养青年成为爱读书、勤读书、会读书，有思想、有能力、有作为的社会责任人、理性政治人。

  师生共读《梁家河》活动

  《我所知道的十届三中全会》交流活动

在聚焦专业学生思辨能力培育的一学期中，书行读书会瞄定优秀书目，组织读书会成员开展四期“共读《梁家河》”活动、一期“《我所知道的十届三中全会》交流”活动；组织读书会成员围绕世界读书日等重要时间节点开展“读书心得分享”活动；组织读书会成员开展“教师领衔读书法分享”活动，真抓实干地引导专业学生以阅读润心、以思考启智，不断扎实专业阅读理论功底，丰富思政教育专业科研底蕴，达到优质读书活动育人育心的良好成效。

“写”“说”相融，精心描绘青年技能蓝图

书行读书会朝着“产教融合理念引领育人模式创新”的目标，始终走在专业社团建设的前沿。读书会提前瞄定思政教育岗位需求，确定“写”“说”两大专业实战能力，通过开展读后感写作、新闻报道写作、观点分享、宣讲比赛等行之有效的活动，致力“读”“思”成果落地转化，深化“写”“说”实战能力培育，推动行业需求融入专业技能培养，描绘青年技能蓝图，帮助专业学生在阅读中真正做到学、思、用贯通，知、信、行统一，实现专业技能有提升、理性思考培育有收获。

读书会成员在学院宣传平台发表新闻稿、读后感

读书会成员参加“与信仰对话 为青春领航”大学生讲思政课公开课比赛获一等奖

读书会成员参加“与信仰对话 为青春领航”大学生讲思政课公开课比赛获二等奖

在聚焦专业学生专业技能培育的一学期中，书行读书会紧紧围绕两大专业能力培养，组织读书会成员在学院宣传平台发表新闻稿4篇；组织读书会成员发表9篇《梁家河》读书心得；组织读书会成员参加“与信仰对话 为青春领航”大学生讲思政课公开课比赛，并获得优异成绩，切实有效地将产教融合的育人理念落到实处，扎扎实实地培养了一批“带得走、留得住、接得上”的应用型、复合型人才。

一直以来，yh533388银河依托专业品牌社团建设，不断以切实的举措丰富产教融合的内涵和外延，为专业学生提供与岗位适配的知识服务、搭建行业需求导向的实战平台，探索特色品牌化教育融入常规教育有效路径，推动育人成效走向深入、走向需求，加快实现向社会源源不断输送复合型、实践型思政人才的卓越目标。