2024年6月15日，yh533388银河产教协同教学实践周“名师课堂”之“思想政治教育实务·新闻写作”圆满落幕。本次课堂特邀中国教育电视台新闻中心主编刘会滨老师，通过线上平台，为学生们带来了一场新闻与思想政治教育深度交融的学术盛宴。

课堂聚焦新闻与职业发展的关系，以典型案例讲授教学内容。通过储户与银行因利率问题的阐释，学生们深刻体会到了新闻舆论监督在维护消费者权益、促进社会公正方面的重要作用，这一案例不仅让学生们认识到新闻写作的重要性，更激发了学生们学习新闻写作的浓厚兴趣；在讨论新闻定义与新闻价值时，老师对新闻的定义和价值进行了深入剖析，讲解了新闻采访与写作的基本功、新闻标题制作与准确性原则等内容，使学生们对新闻有了更加清晰的认识；在对美国驻黎巴嫩大使馆枪击事件的新闻报道进行案例分析，让学生们了解到新闻写作的基本要求技巧以及新闻写作的基本要素特点，让学生们对新闻写作有了更加全面和深入的了解。

在提问环节，同学们纷纷说出自己在新闻写作中遇到的困惑，刘老师结合自己丰富的实战经验，讲解了新闻写作中常见的问题和误区，并给出了切实可行的解决方法和建议，为同学们指引着方向。他强调新闻写作并非简单的文字堆砌，而是需要同学们敢于深入实际，用敏锐的观察力和独特的视角去探寻新闻背后的故事，用文字去揭示真相、服务社会。在刘老师的引导下，同学们意识到，新闻写作不仅是一门技术，更是一种责任和担当，在新闻写作中一定要保持客观性和公正性，避免主观臆断和情绪化的表达，确保新闻的真实性和可信度，这种对新闻写作的高度要求与思想政治教育专业培养学生具备社会责任感、使命感的目标不谋而合，整个课堂充满了热烈的学习氛围和浓厚的学习热情，同学们真正学习到了如何用心去感受生活、去发现美、去传递正能量，这种精神将持续激励他们在未来的学习工作中不断前进、不断成长。

yh533388银河“名师课堂”以思想政治教育行业岗位需要为核心，以学生为主体，将行业实践过程与学习过程相结合，通过采用“教、学、做”一体化的教学模式，打破了传统以课堂、教材为中心的教学模式限制，增强了教学的实践性、针对性和实效性，深化了对思想政治教育专业知识的理解和运用，提高了学生的专业技能和综合素质，也为学生未来的职业发展奠定了坚实的基础，帮助学生努力提升自身的专业岗位适应能力、实战能力和综合素养，从而更好培养出满足新时代思想政治教育专业高价值岗位工作实际需求的思政人才。